Første logginnlegg

Nå som jeg snart skal inn i praksis ser jeg det naturlig å fokusere på litt refleksjoner rundt forskningsarbeidet jeg skal ta stilling til nå de kommende ukene. Jeg har ikke helt bestemt meg for tema enda, men tenker at det vil omhandle ulike læringsstrategier for at elevene skal bli med autonome. Grunnen til at jeg ønsker å se på dette er for å gjøre elevene mer bevisst på hva de må jobbe mer med. På denne måten blir fransktimene mer tilpasset den enkelte elev isteden for å bruke mye tid på fellesundervisning som bare gagner enkelte elever. Av egen erfaring og samtale med ulike fransklærere virker det som om det er stor nivåforskjell hos elevene på videregående og dette vil derfor etter min mening være et hensiktsmessig prosjekt å prøve ut for å kunne hjelpe den enkelte elev i den situasjonen de er. Etter å ha lest artikkelen til Leni Dam og hvordan hun bevisst arbeider mot å gjøre elevene mer autonome, tenker jeg at enkelte av hennes tiltak kan være nyttige å utforske nærmere.